2017-2018学年人教版选修2 6.1 西方民主思想对中国的冲击 教案
2017-2018学年人教版选修2 6.1 西方民主思想对中国的冲击 教案第2页

共同点 都主张维护封建统治制度和"纲常名教",反对学习西方民主制度   

  2.资产阶级维新派:主张君主立宪制度。

  (1)阶级性质:新兴民族资产阶级上层的政治代表。

  (2)思想主张:

  ①早期维新派:开始超越"中体西用"的界限,认为"君民共主"制度最好。

  ②维新派:实行君主立宪制。

  3.资产阶级革命派:主张民主共和制度。

  (1)兴中会誓词提出"创立合众政府"的主张。

  (2)邹容在《革命军》中呼吁用革命手段扫除专制政体,恢复人民本应享有的民主权利。

  (3)宋教仁关注和欣赏西方资产阶级的议会政治。

  (4)孙中山设想在中国进行建立民主共和制度的"政治革命"和"社会革命"。

  

  鸦片战争以后,面对西方文化的冲击,中国社会的不同阶级和阶层从各自的角度出发,主张向西方学习。其学习历程有一个由浅入深、由器物到制度的发展过程。他们的活动使中国历史在不断否定中得到发展和进步。

                                  

  

  探究点一 "中体西用" 

  [史料探究]

  材料一 中学为内学,西学为外学;中学治身心,西学应世事;不必尽索之于经文,而必无悖于经义。如其心圣人之心,行圣人之行,以孝悌忠信为德,以尊主庇民为政,虽朝运汽轮,夕驰铁路,无害为圣人之徒也。

  --张之洞《劝学篇》

  (1)材料中提出的思想有何特点?

  [答案] 特点:中学为体,西学为用。

材料二 最早表达洋务运动"中体西用"指导思想的是名士冯桂芬。1861年,他在《校邠庐抗议》一书中提道:"以中国之伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。"其思想本质如后来鲁迅所概括的那样:"西哲的本领虽然要学,子曰诗云也要昌明,换句话说:便是学了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。"