b.重做上面的实验:请同学们观察当电流的方向改变

时，小磁针N极的偏转方向是否发生变化。

　提问：同学们观察到什么现象？这说明什么？

　（观察到当电流的方向变化时，小磁针N极偏转方向

也发生变化，说明电流的磁场方向也发生变化。）

　结论：电流的磁场方向跟电流的方向有关。当电流的

方向变化时，磁场的方向也发生变化。(利用多媒体演示奥斯特实验的结论，并介绍奥斯特)

　提问：奥斯特实验在我们现在看来是非常简单的，但

在当时这一重大发现却轰动了科学界，这是为什么呢？

　学生看完介绍奥斯特后讨论后回答：

　因为它揭示了电现象和磁现象不是各自孤立的，而是

紧密联系的，从而说明表面上互不相关的自然现象之间是相互联系的，这一发现，有力推动了电磁学的研究和发展。

（三）、研究通电螺线管周围的磁场

　奥斯特实验用的是一根直导线，后来科学家们又把导

线弯成各种形状，通电后研究电流的磁场，其中有一种在后来的生产实际中用途最大，那就是将导线弯成螺线管再通电。那么，通电螺线管的磁场是什么样的呢？请同学们观察下面的实验：

　演示实验：在螺线管周围放一小磁针，给螺线管通电，

请同学们观察小磁针的偏转方向是否发生变化。利用多媒体演示通电螺线管的磁场

　提问：同学们观察到什么现象？

　结论：通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一

样。

　提问：怎样判断通电螺线管两端的极性呢？它的极性

与电流的方向有没有关系呢？

　演示实验：将小磁针放在螺线管的两端，通电后，请

同学们观察小磁针的N极指向，从而引导学生判别出通电螺线管的N、S极。

　再改变电流的方向，观察小磁针的N极指向有没有变