2017-2018学年人教A版必修四3.2哲学史上的伟大变革 第2课时 教案
2017-2018学年人教A版必修四3.2哲学史上的伟大变革 第2课时 教案第2页

讲授新课:

一、马克思主义哲学的产生(三大客观条件)

  课堂探究P18

  探究提示:探究活动是为了说明马克思主义哲学的产生绝不是偶然的,而是有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。

   A. 19世纪中叶,自然科学和哲学的发展为马克思主义哲学的产生提供了自然科学基础和理论来源,马克思主义哲学是为了解决资本主义社会的基本矛盾、完成工人阶级解放自己和解放全人类的使命而出现的。

   B.马克思主义哲学不仅是产生它的那个时代的精神的精华,也是我们今天的时代精神的精华。因为马克思主义哲学所揭示的资本主义社会的基本矛盾依然存在,它提出的人类解放的任务还没有完成,因此,它不可能过时,而只能与时俱进地向前发展。

  马克思主义哲学的产生绝不是偶然的,是适应时代的产物,是对时代主题的科学解答,它有着深厚的阶级基础、自然科学基础和理论来源。马克思主义哲学产生的三大条件(客观条件):

   英国宪章运动

  1、阶级基础:无产阶级的产生和发展 法国里昂工人起义

   (三大工人运动) 德国西里西亚纺织工人起义

  19世纪40年代,是一个伟大的历史年代,是历史发展中的一个重大转折时期。17世纪以来,在欧洲各主要国家先后确立了资产阶级的统治地位。随着工业革命的日益发展,社会生产力有了突飞猛进地发展。整个资本主义社会分裂为资产阶级和无产阶级两大对立阶级,阶级关系简单化了。人民群众在生产和社会变革中的决定性作用日益显现。

与资本主义生产的迅速发展相适应,资本主义社会固有的矛盾即社会化大生产同资本主义私人占有制的矛盾及其阶级表现一一资产阶级与无产阶级的矛盾日益暴露出来,并走向尖锐化。无产阶级是资本主义工业发展的产物,又是资本主义社会的否定力量。