造成的，而是把这一切不幸归结于"报应"和"命运"；而且，善良的品性又使她在周朴园的"忏悔"中产生的某种轻信和谅解。在对话中，她既有意识地在隐蔽自己的身份，又在语言动作中不断地表露出自己的特征，这正是剧中人物复杂的内心活动的外在表现。

　　3．课文中周朴园已经知道了鲁大海是他的亲生儿子，那么他对鲁大海是什么态度呢？从他的态度中，能看出什么问题？

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　　【答案】　周朴园面对自己的儿子，依然摆出资本家对待工人的冷酷面孔和傲慢的态度。他明知故问鲁大海"叫什么名字""有什么事"，继而教训他"只凭意气是不能交涉事情的"，嘲笑他是"傻小子"，讽刺他"没有经验只凭胡喊是不行的"，最后恶狠狠地向鲁大海宣布："你现在没有资格跟我说话--矿上已经把你开除了。"由此可见，周朴园与鲁大海的冲突，是两个阶级之间的斗争，从而揭露了周朴园反动的阶级本性。

　　4．鲁侍萍为什么不认儿子周萍？

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　　【答案】　抓住语言透视人物的内心世界。第一句话是："你是萍......凭--凭什么打我的儿子？"第二句话是"我是你的--你打的这个人的妈。"这两句话包含了复杂的感情，她想看一看分别三十多年的大儿子周萍。但周萍打亲弟弟大海的举动又使她愤慨，感到了阶级对立的尖锐，所以叫了声"你是萍"又马上以谐音字掩饰，"凭--凭什么打我的儿子？"当周萍问她是谁时，她想说"我是你的妈"，但看到自己眼前的儿子已经成了资本家的强盗和帮凶，又马上转口："我是你的--你打的这个人的妈。"充分表现出她当时痛苦、愤恨、失望而又无可奈何的心情。

　　■合作探究..............................................................................

　　5．如何看待周朴园对鲁侍萍的怀念？

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