3．甲、乙、丙、丁四种情形中，加速度的大小各为多少？

　　答案　甲　0.02 m/s2　乙　10 m/s2　丙　0.056 m/s2　丁　1.4 m/s2

　　二、加速度方向与速度方向的关系

　　阅读教材第26～27页"加速度方向与速度方向的关系"部分，了解加速度的矢量性，初步知道由速度与加速度方向的关系，会判断运动的性质。

　　1．加速度的方向：与速度变化量的方向相同。

　　2．加速度与速度的方向关系：在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。

　　思维拓展

　　1．图2中做直线运动的火车，在40 s内速度由10 m/s增加到20 m/s，那么火车在40 s内速度的变化量是多少？火车的加速度是多少？加速度的方向与速度变化量的方向有什么关系？

　　图2

　　答案　Δv＝v2－v1＝10 m/s，a＝＝0.25 m/s2，相同

　　三、从v－t图象看加速度

　　阅读教材第28页从"v－t图象看加速度"部分，知道v－t图象的物理意义，会用v－t图象计算加速度的大小。

　　1．定性判断：v－t图象的斜率反映加速度的大小。

　　图3

　　2．定量计算：在v－t图象上取两点E(t1，v1)、F(t2，v2)，加速度的数值a＝＝。

　　思维拓展

观察图4，完成下列问题。