四、课堂总结

这节课我们一起认识了四边形，基本上了解了它的一些特征，它是由四条线段围成的图形，以后我们还会继续学习有关它的知识。

五、当堂训练

1、必做题

找一找，那些是四边形。

练习十七 1

2、选做题

练习十七 2、3

第二课时 长方形和正方形的认识

主备教师：杨清敏

教学时间：2015年 月 日 第 周 星期 （总第 课时）

教学内容 教材第80页。

教学目标

1、通过观察和交流，是学生认识长方形和正方形。

2、通过长方形和正方形的认识，培养学生的观察、比较和抽象概括的能力。 教学重点 什么样的图形是长方形和正方形，长方形和正方形的特征 教学难点 长方形和正方形特征。

教具准备 方格纸、各种卡片、钉子板。

教学过程