是随机的，无法预料。

　　（4）让同学自己举一例生活中随机现象的实例。

　　3.说一说，每个盒子里可能摸出什么颜色的球？有几种可能？再连一连。

　　（1）让学生先连一连。

　　（2）交流自己怎样连的想法。第一个盒子里和第二个盒子里只有黄球和白球，摸球只有一个结果发生；第三个盒子有两种球，摸出的结果酒有两种结果，结果无法确定，是不确定。

　　4.教师小结：在一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性；一些事件的结果是不可预知的，具有不确定性。确定事件用"一定""不可能"来描述，不确定事件用"可能"来描述。

　　三、巩固练习，应用新知。

　　完成教材第96页第1-4题。

　　四、课堂总结。

　　这节课你学到了什么？

　　五、板书设计。

　　　　　　　　　　不确定性

　　　　　　　不确定 可能

　　　　　　　确 定 一定 不可能