教师围绕中性面设计并投影以下几个问题：

1、以AB边为例从甲 乙 丙 丁 甲四个过程中电流方向分别如何？

2、 在哪个位置电流方向发生变化？

3、线圈转动一周，感应电流方向改变几次？

4、磁通量最小和最大时分别在哪个位置？

5、感应电流（电动势）最小和最大时分别在哪个位置？

6、磁通量变化最慢和最快时分别在哪个位置？

学生小组讨论后回答上述几个问题；

　教师总结，精讲点拨：

　　1.线圈经过中性面时磁通量最大，交流电最小，磁通量变化率最小；

　　2.每当线圈与中性面垂直时，磁通量最小，变化率最大，交流电值最大；

　　3.线圈每经过中性面一次，电流方向改变一次，所以每转动一周，方向改变两次；

　　探究三、交变电流的变化规律

教师提出问题：以线圈经过中性面开始计时，推导出在时刻t线圈中的感应电动势（ab和cd边切割磁感线,ab和cd为L1,bc和ad为L2）

　　学生：小组讨论并推导正弦式交流电的表达式。

　　师生共同推导：以线圈经过中性面开始计时，在时刻t线圈中的感应电动势（ab和cd边切割磁感线,ab和cd为L1,bc和ad为L2）

则有

e为电动势在时刻t的瞬时值，Em为电动势的最大值（峰值）．

　　教师总结，精讲点拨：

1、上述推导过程时从中性面时开始计时，可以看出当t=0时，e有最小值，当经过四分之一个周期时，线圈与中性面垂直，e 有最大值。这一结论和前面