自主学习 （2）必要性：

D.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的___ _体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系__ _ 社会思潮、___ 社会共识, 不断增强社会主义意识形态的___ 和___ 。

3、如何大力建设社会主义核心价值体系？

（1）建设社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观。（基本内容）

（2）建设社会主义核心价值体系，要倡导___ 、___ 、___ 、___ ，倡导___ 、___ 、___ 、___ ，倡导___ 、___ 、___ 、___ ，积极培育和践行社会主义核心价值观。

(三)全面提高公民道德素质

1、地位：全面提高公民道德素质是社会主义思想道德建设的_________ ___。

2、要求：

（1）坚持_________ ___和_________ ___相结合，加强_________ ___、_________ ___、_________ ___、_________ ___教育，大力弘扬中华____

_____ ___，弘扬_________ 。

（2）树立社会主义荣辱观。(社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的_________ ，是社会主义核心价值体系的_________ 。） 合作探究 全班学生分小组讨论，合作探究，做好结论记录，准备向全班同学讲解。

【合作探究一】材料一、最能影响校园风气的"十大不文明行为"

一是上课迟到，讲话；二是玩手机；三是随意践踏草坪，破坏花草树木；四是乱扔垃圾，随地吐痰；五是乱涂乱画；六是损坏公物；七是"出口成脏"，恶语伤人；八是影响他人学习和休息；九是上网成瘾；十是考试作弊。

材料二、被人鄙视的十大不文明行为

1.偷盗别人财物。2.别人遇到困难，讽刺挖苦，以此取乐。3.借同学钱物不还，言而无信。4.故意损坏公物，乱涂乱画，拳打脚踢。5.考试作弊。6.逃避值日，互相推诿。7.缺少集体观念，逃避两操。8.骂人脏话脱口而出。9.水资源浪费严重，用水后不关水龙头。10.攀比炫耀

材料三、令人非常反感的十大不文明行为

1.进出教室旁若无人，夺门而入，摔门而出。2.怪异发型，奇装异服，佩戴首饰。

3.随地吐痰。4.上课手机铃声响了。5.不讲个人卫生。6.不自尊自爱，男女生交往过密。7.上课手机铃声响了。8.往窗外倒脏水或者垃圾。9.吃剩的果核、皮、包装袋乱扔。10.在教室内、教室外附近楼梯走廊或者寂静的教学区内大声喧哗吵闹。

思考：你有这些行为吗？如何解决这些问题？思想道德建设有什么重要性？

①加强法制建设。加强思想道德建设。

②（1）社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。（2）发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。（3）实现社会主义精神文明建设的根本任务，需要不断加强思想道德建设

指导学生依据教材并联系实际进行思考，小组内进行讨论，最后形成结论。

教师巡视课堂，参与学生讨论，引导学生解决问题，并收集学生讨论中出现的疑难问题。