（2）六字句的情况大致有四种，如：孟学士/之词宗；王将军/之武库。临/帝子之长洲，得/天人之旧馆。山原/旷其盈视，川泽/纡其骇瞩。钟鸣/鼎食/之家；青雀/黄龙/之舳。

　　（3）七字句大致有四种读法，如：襟三江/而带五湖，控蛮荆/而引瓯越。物华天宝，龙光/射/牛斗之墟；人杰地灵，徐孺/下/陈蕃之榻。都督阎公/之雅望，棨戟遥临；宇文新州/之懿范，襜帷暂住。落霞/与孤鹜/齐飞，秋水/共长天/一色。

(三)美读课文：读准字音、把握节奏、读出情感。

(四)熟读课文，结合注释，疏通文意。

第一部分（1）：扣"洪府"，叙宾主之美-- 地势雄伟、物产珍异、

人才杰出、宾主尊贵。

第二部分（2）：扣"秋日登阁"，绘山川美景-- 楼阁壮丽、山川胜景，

秋景特色，流光溢彩

第三部分（3）：扣"饯"，谢宴会盛况，书人生感慨--宴会胜况，人生遇合

借古勉今，穷且益坚

第四部分（4、5）：扣"别"，自述遭际，谢主引宾-- 知己难遇，盛宴难再

怀才不遇，不甘沉沦

　　 第二课时

【课型】字词归纳课

【教学目标】

　　1、翻译全文，归纳字词句。

　　2、整体感知课文内容。

一、导入

　　上节课梳理了重要的文言知识，扫清了语言上的障碍，今天让我们把重要的字词句归纳总结。

二、自主学习

　　要求：结合注释，细读课文，归纳整理文言知识点

三、知识积累

　　《滕王阁序》中的成语

1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。