大树高15(　　　)

分析：如果填厘米，15厘米还没书桌长了，所以填米。

3，如何量物体长度？

点拨：量物体的长度，要把物体的一端对准尺子的(　0　)刻度，另一端对着几，就是几厘米或几米。

问题：学生尺上的刻度从8到20表示(　　)厘米

分析：20-8=12，所以是12厘米

【习题巩固】

一，填空题。

1、1米＝(　　)厘米　　100厘米＝(　　)米

2、拿一根线，把两头拉紧，两手之间的一段就是(　　　　)。

3、黑板、书、门的每条边都可以看作是(　　　　)

4，教室门高大约2(　　　)（厘米或米）

　《新华字典》厚3(　　　) （厘米或米）

　一枝钢笔长12(　　　) （厘米或米）

5，把50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、40米按从短到长的顺序排列起来是（

）

二、直接得数。(15分)

2×5＝　　70＋20＝　 50－30＝　　

12÷4＝　 20÷5＝ 12＋6＝　　　　

6×5＝　 4×6＝　　　 1×1＝　　　

18÷3＝ 6＋54＝　　　 38－6＝　　　　

3×3＝　　1÷1＝　　　 48＋8=

三、判断题(对的打"√"，错的打"×")。(5分)

　　1、从正方体的某一面可以看到一个长方形。(　　)

　　2、五边形是由5条线段围成的图形。(　　)

　　3、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。(　　)

　　4、小松沿着操场跑2圈，一共跑了800厘米。(　　)

5、因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。(　　)