导学

环节三：探究Al2O3的两性

【过渡】是谁在保护着铝？

【探究】破坏铝表面致密氧化铝的物理方法、化学方法

【总结】总结方法，引出Al2O3性质探究的认知模型。

【认知模型】根据已有知识推断（比较法）

Al2O3 + 6HCl = 2AlCl3 + 3H2O

　　　　　　　　　　　　体现出碱性氧化物的性质

根据信息

Al2O3+2NaOH = 2NaAlO2 +H2O

　　　　　　　　　　　　体现出酸性氧化物的性质

【总结】两性氧化物：

既能与酸反应又能与碱溶液起反应生成盐和水的氧化物。

【分组实验】3组实验

【应用】钝化的用途、原因 讨论

观察

分析

总结 迁移类比，方案设计 总结 【总结】本节课的认知模型 课后思考 【思考】仔细观察分组实验中出现的其它现象，用理论分析和本微课的认知模型自我完成铝有关性质的学习。 分析 课后强化