维新

变法

思想19世纪 早期

具有维新思想的知识分子（转化中的资产阶级）王韬、郑观应 发展资本主义。但没有完整的理论；没有付诸行动。

洋务运动的展开；中国资本主义出现；西学的传入等。 为维新思想的形成奠定基础 初涉政治制度层次，没有付诸行动。 90年代 资产阶级维新派：康有为、梁启超、严复 反对封建专制，要求实行君主立宪，发展资本主义经济和文化。实行变法维新。 甲午战争后，民族危机空前严重；民族资本主义的进一步发展等

思想启蒙，促进了中国人民的觉醒，是中国近代一次思想解放潮流。 制度层次并付之于实践 一、"开眼看世界"

依表格顺序逐层、有重点地分析后学生完成

代表：请同学回忆，你了解多少林则徐？抗英、禁烟、开眼看世界（民族英雄）。

思想主张是重点：两本书的地位。什么是"师夷长技以制夷"--方法是向西方学习；长技内容有三（军事科学技术）；目的是制夷。（资料回放）

在"天朝上国"的美梦中沉睡了多年的清王朝，为什么在19世纪40年代会有明士猛醒，要跳出井底看看外面的世界--背景简析。教师适当举例清朝君臣的无知

看眼看世界虽然阻力很大，但它开了向西方学习之窗，产生了深刻影响------。

从林魏"师夷长技"来看思想特点：军事科学技术（器物层次）。原因鸦片战争直接看到的是西方的"船坚炮利"

过渡：虽然没有真正的实践并且只停留在器物层次，但为中国

早期的近代化提供了可贵的思想准备。

二、"中学为体，西学为用"。

第二次鸦片战争后出现的洋务派提出了"中学为体，西学为用"

分析填表：

1、什么是"中学为体，西学为用"。封建地主阶级立场决定--"师-------"

2、代表：所做4项重大实践活动--洋务运动