课题：快乐的节日 课时：第二课时 授课教师：张素珍 教学时间： 教学目标 1. 认识"吹、祝"等14个生字，会写"吹、地"等6个字。

2. 能用欢快的语调正确流利地朗读背诵；能随着优美的曲调歌唱。

3. 能感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。 教学重点、难点 能感受自己生活的快乐和幸福，并有实现未来理想的愿望。 教学准备 录音机及歌曲《快乐的节日》的磁带。 教学流程 教师活动预设 学生活动预设 设计意图 一、抽读词卡 祝贺 敬爱 鲜艳 丰满 勇敢 红领巾 歌唱 希望 健康 理想 感谢 白杨树 二、填空 （ ）的红领巾 （ ）的小鸟

（ ）的时光 （ ）的白杨树

（ ）地成长 （ ）地流出来

（ ）地观察 （ ）地飞翔

第二小节里，"它们同美丽的小鸟"中的"它们"指 ，（花儿、白杨树）"它们都说有了我们"中的"它们"指的是

。（花儿、白杨树和小鸟） 三、用部首查字法查字 要查的字 部 首 　再查几画 贺 贝 5 希 "巾"或"ノ" 4或6 勇 力 7 四、查字典，填表 要查的字 部 首 再查几画 快 谢 满 五、用下面的偏旁组字 色（ ）（ ） 攵（ ）（ ）

广（ ）（ ） 贝（ ）（ ）

爫（ ）（ ） 亻（ ）（ ） 板书设计： 4、快乐的节日

　　 有我们就更加美丽　　　　 长得丰满

　　　　　　　　　　　 将来

　　　　　有我们就充满希望　　　　 飞向理想

教学反思：