材料一　克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，比在穷人之下受苦更好一些。--王觉非《欧洲史论》

材料二　拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确保公民权利的平等。......他消灭了政治自由，把他所了解的"平等"巩固下来，编成了法典。--(苏联)塔尔列《拿破仑传》

材料三　克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后，爱尔兰的土地被英国占领军没收，大部都落入英国高级军官之手。克伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者。--刘祚昌《世界史(近代史编)》

请回答：

(1)据材料一，概括克伦威尔平等观的变化。分别指出前后平等观产生的原因。

(2)据材料二，归纳拿破仑对政治"平等"的理解。材料二认为"平等"被拿破仑法典巩固下来，结合所学知识，分析拿破仑法典"巩固"平等带来的深远政治影响。

(3)综合上述材料，概括克伦威尔平等观的主要政治倾向，并分析立法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。

本题以材料的形式考查了克伦威尔与拿破仑。旨在考查学生从材料中获取有效信息和对历史知识再认再现的能力。第(1)题第一小问可根据材料一中的信息"建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位""平等派提出普选权......反对"作答；第二小问可根据相应的时代背景来作答。第(2)题的第一小问可根据材料二中的信息"平等是法律上所保证的同样的公民权利""用......法典确保公