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课题: 看一看(一)(观察一个物体最多看到三个面和相对位置观察一个物体) 课时 1课时 主备人 耶律晴飒 授课人 授课时间 教学目标 1、 能根据照片或直观辨认从不同角度观察到的简单物体;
2、 在实物观察、空间想象和推理等活动中,体验从不同的位置(角度)观察物体,每次最多能看到三个面,积累观察物体的活动经验;
3、 在想象、推理、观察、验证的活动中,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念;
4、 在与他人合作交流中,能简单描述自己的思考过程和观察结果,体验观察的乐趣。 教学
重点难点 重点:体验从不同的位置(角度)观察物体,每次最多看到三个面,积累观察物体的活动经验。
难点:在观察活动中积累经验,初步发展合情推理和空间想象的能力,形成初步的空间观念。 教学方法 观察法、练习法。 教学
设计
思路 复习回忆以前的观察经验,能根据照片或直观图辨认从两个不同角度观察到的简单物体,然后继续发展观察经验:一是能根据照片或直观图辨认从多个不同角度观察到的简单物体;二是体验从不同角度观察长方体,每次最多看到三个面;三是初步感知从相对位置观察物体看到的形状是相对的。 教学
准备 教师准备:PPT ,实物
学生准备:长方体(实物)、一些物体的照片 预习
要点 从一个角度,观察一个物体,你看到了什么?