2020版新高考历史素养突破总复习(鲁京津琼)讲义:阶段九 社会主义现代化建设的曲折发展 阶段提升(九) Word版含答案
2020版新高考历史素养突破总复习(鲁京津琼)讲义:阶段九 社会主义现代化建设的曲折发展 阶段提升(九) Word版含答案第2页

主题一 新中国成立后过渡时期社会转型折射出的政治、经济、思想、教育的变化

【通史阐释】 (1)从政治角度看:表现为巩固政权;逐步确立社会主义民主制度;实行独立自主外交政策并走向国际舞台,从政治的变化可以折射出该时期经济和思想文化的变化。

(2)从经济角度看:恢复和发展国民经济;工业化建设与三大改造同时进行,初步奠定了社会主义工业化的基础,完成了生产资料从私有制到公有制的过渡,确立起社会主义制度的经济基础。

(3)从思想角度看:1949年,毛泽东发表了《论人民民主专政》,提出了人民民主专政的思想,为新中国的成立作了政治理论准备;1956年,毛泽东发表了《论十大关系》,1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等,提出了一系列富有中国特色的社会主义建设方针,在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。为中国向社会主义过渡和建设社会主义起了重要的理论指导作用。

(4)从教育方面看:废除旧的教育制度,逐步建立起社会主义的教育制度。

【针对训练1】 (2018·福建三明质检)下列对图中现象阐释正确的是(  )

A."一五"计划取得辉煌成就

B.生产资料所有制发生重大改变

C.彻底消灭了封建土地私有制

D.完成了民主革命的伟大任务

解析 根据材料图文"全行业公私合营"可以看出,这里涉及的是对资本主义工商业的社会主义改造,使生产资料由私有变为公有,故选B项。"一五"计划辉煌成就主要指工业化,并没有特指社会主义改造过程,A项错误;彻底消灭了封建土地私有制指的是三大改造中对农业的改造,C项错误;新中国的成立标志着民主革命伟大任务的完成,D项错误。

答案 B