化学:河北省石家庄实验中学高考第一轮复习《摩尔、反应热》学案
化学:河北省石家庄实验中学高考第一轮复习《摩尔、反应热》学案第5页

算)。

(3)每年由绿色植物通过光合作用(6CO2+6H2OC6H12O6+6O2)为我们 生存的环境除去CO2的质量A。试根据能量关系列出A的计算式。

列式中缺少的数据用符号表示。

A= kg。所缺数据的化学含义为 。

知识点:本题是一道综合信息题能力点:培养学生阅读能力、自学能力以及综合思维能力 。

17.水在自然净化中,要把有机污染物自发地氧化转变为简单的无机物质。1L水中含有机物 转化为无机物所需要的氧气数量称为生化需氧量(BOD),其单位用(g/L)表示。

某地区一条污水河,测定其中含0.0010%的有机物(该有机物的分子式以C6H10O5表示)。已知20℃、常压下,氧气在纯水中的溶解度为0.0092g/L;鱼在含氧量小于0.004g/L 的水中不能生存。

(1)计算此条河中的BOD;

(2)判断此条河中的鱼能否生存。

知识点:本题是一道信息题,涉及到数学计算,物质的量浓度的计算。

能力点:培养学生利用已学过的知识解决实际问题的能力。

18.取0.45mol NaOH,0.35mol Na2CO3和0.20mol NaHCO3溶解于水,在该混合物溶液中加入盐酸,反应物明 显分三个阶段进行。若加入的盐酸n mol,溶液中NaCl、Na2CO3和NaHCO3分别为X mol、Y mol、Z mol,试分别计算在n值增大的过程中,不同反应阶段的n值范围和所对应的X、Y 、Z的值,将其计算结果填入下表。

加入HCl

n(mol) 溶液中NaCl

X(mol) 溶液中Na2CO3

Y(mol) 溶液中NaHCO 3

Z(mol) 知识点:本题是一道信息试题,考查物质的量的计算能力点:培养学生分析问题和解决问 题的能力。

参 考 答 案

1.AC 2.A 3.C 4.D 5.C 6.BD 7.D 8.AC 9.A 10.A 11.C

12.(1)mol/L (2)溶液由蓝色变无色 (3)测定结果将偏高,因为空气中的氧气溶解所至 (4)测定结果将偏高,因为空气中的氧气溶解所至。

13.①计算:M=24.1g MKCl=37.3g MNaCl=9.4g

②称量:用托盘天平准确称取24.1gNa2SO4,37.3gKCl,9.4gNaCl

③溶解:将②称取的三物质溶于适量的蒸馏水,搅拌,静置至室温。

④转液:将③所得溶液沿玻棒转移至1L容量瓶中。

⑤洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯,玻棒2-3次,并把洗涤液都注入容量瓶中,然后缓缓地把蒸馏 水直接注入容量瓶直到液面接近刻度2-3cm处,并振荡,摇匀。

⑥定容:用胶头滴管加水到瓶颈刻度处,使溶液的凹液面的最低点正为与刻度线相平。

⑦摇匀:塞上瓶塞,摇匀即可。

⑧装瓶贴签:将⑦所得的溶液注入试剂瓶,并贴上标签。

14.若H2过量,n∶=7∶2

若O2过量,n∶=4∶5

15.①m=200g ②m=200.8g ③60℃

16.①23.2% ②1.26×1018KJ