已被雪压倒了。"写的是草屋，给人的印象却是风很猛，雪很大。

②通过人的动作、感觉衬托风雪。如写林冲到草屋内"向了一回火，觉得身上寒冷"，是用人物感觉暗写风雪。写林冲则神庙里，。先取下毡

笠子，把身上的雪抖了"，上盖白布衫也"早有五分湿了"。因为风雪大，

天气冷，所以吃酒时，林冲"把被扯来盖了半截身"。总之，作者在描写人物的动作、感觉时，时时不忘风雪二字。

提问：关于风雪的描写有什么作用？

主要有两个作用，一是为人物活动渲染气氛，二是推动情节发展。

为人物活动创设了一个特色鲜明的背景：显然了惨烈、悲壮的气氛；

烘托了人物的情感；推动着故事情节的发展。

四、质疑再探

同学们提出的问题，到这里我们都已解决了，大家在探究这些问题的过程中有没有生成其他新的问题，请同学们思考一下，现在提出来。

问题预设：

本文有哪些细节描写？这些细节描写有什么作用？

细节描写对表现人物性格，推动情节发展，起着重要作用。

五、运用拓展

林冲在迫害面前，逆来顺受，委曲求全，一忍再忍，他能算个英雄好汉吗？根据课文，谈谈你的认识。 （有话则月长，无话即短）

聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。

英雄者，有凌云之壮志，气吞山河之势，腹纳九州之量，包藏四海

之胸襟！肩扛正义，救黎民于水火，解百姓于倒悬。

英雄者，拥有藐视一切之能力，傲视群雄之气势，世人对其不但敬

畏，而且难以捉摸。古今中外，英雄如天上星群，多不胜数。然最为特

别者，寥寥可数，而终极完美者则放眼望去皆无，皆因没人达到上述之

要求，即使宇宙再大，皆无长生不灭者。然若果有此人，皆生命之总和，

方能达到长盛不衰。

所谓英雄，其实是一群心怀畏惧的人。因为畏惧并不是消极的，而

是一个人真正强大的开始，也是成为英雄的起点。只有懂得畏惧的人，

才能唤起自己的勇气和力量。懂得畏惧的可怕，还能超越它，征服它，

最终成为它的主人的人，就是英雄。关键只在于那畏惧的一刻，你是选

择战胜它，还是躲避它。人生的分界线就在这里，跨过了这一步就是英

雄！退回这一步就是懦夫！

--被发配沧州的林教头开始时随遇而安，以高俅为代表的统治者步步紧逼，蓄意谋害。林冲，一忍再忍，忍无可忍。风雪漫天，火光冲天，山神庙中，听得得奸贼要加害自己，林冲完成了由畏惧躲避到勇敢强大的跨越，手刃奸贼，投奔梁山。难道说林冲不是一个英雄吗？

结束语：大雪纷飞，荒野独行，在冲天的火光中，英雄知道拼命挣扎想回家和美丽的妻子团聚的那一天已被人火吞噬了，眼中的热泪只有迎着呼啸的北风无声的飘洒，他注定要漂泊，前路属于他的只能是雨雪霏霏，而永远不会有杨柳依依。这就是英雄末路的悲剧之美，令人扼