课题 期中复习一 主备人 邓华 课型 复习课 总备课数 备课时间 授课时间 教学内容 负数 教学重点 会正确读写负数，用负数表示生活中的问题。 教学难点 用除法计算探索规律解决问题。

学习目标 1、能正确读写正负数，用负数表示生活中具有相反意义的量，解决简单的问题。

2、发现并理解简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的物体或图形，正确计算按规律排列的某类物体或图形一共有多少个。 教具准备 教学过程设计 复案 一、板题示标

师：今天我们复习有关负数和找规律的知识（板题：期中复习一：负数和找规律）

出示复习目标：

1、能正确读写正负数，，用负数表示生活中具有相反意义的量，解决简单的问题。

2、发现并理解简单周期现象中的排列规律，能根据规律确定某个序号所代表的物体或图形，正确计算按规律排列的某类物体或图形一共有多少个。

二、复习检测

师：为达到这样的复习目标，请大家一起来检测自己的学习效果。

出示复习检测：

1、＋4读作： ，－4读作： 。

2、写出三个正数： ，

写出三个负数： ，

既不是正数又不是负数的数： 。

3、小华向东走100米，记作＋100米，那么小强走向西走170米，记作（ ）。

4、从银行里取出200元，在存折上记作－200元。存折上的＋500元，表示（ ）。

5、○□□○□□○□□......

排列在第19个的图形是（ ），第25个的图形是（ ）。

6、((○○○((○○○......

前22个图形中，有（ ）个○，有（ ）个(。

7、 1、－1、2、－2、3、－3......

第25个数是正数，还是负数？你知道它是多少吗？

8、在一条街道的一边按2红、1黄、1绿的顺序插彩旗。第28面彩旗是什么颜色？每种颜色的彩旗各有多少面？

三、复习归纳

1、点评检测题目的对错。

2、结合题目说一说解答的方法。