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总结概括提升
创设
总结
情境 【旁白】同学们，本课时我们探究了两极地区的有关知识，重点记忆两极地区的自然环境特征，两极地区的各自代表的动物，南、北极洲地形的特征，以及在两极地区建立科学考察站的条件和应对的困难有哪些 学生认真听讲，仔细做笔记，表现出良好的学习状态 多媒体播放轻松的轻音乐
板
书
设
计 第16课时 极地地区
极地地区
1. 冰雪覆盖的地区
北极地区
范围、海陆状况
南极地区
范围、海陆状况、气候、代表动物、资源、南极素有"冰雪高原""白色沙漠""风极"
之称
2. 科学考察的宝地
目的
我国的科学考察站
南极地区、北极地区、极地的保护与和平利用
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