各色各样 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜

　　４、通过课前的预习，谁说说你对本课词语的理解

　　　　学生说意思，并能迅速读一读原文中含有这个词的句子。

三、认真读课文，完成下面的练习

　　１、默读课文，想想课文写了鲁迅的哪几件事？

　　２、用概括段意的方法概括出课文各部分的大意，并试着给各部分加上小标题。

　　　　板书：深受爱戴、畅谈读书、笑谈碰壁、救助车夫、关心女佣

　　３、与同学交流，看看同学有什么不同的小标题，他们用的是什么方法概括的？

４、默读课文，你认为有哪些含义深刻而且你又不懂的句子，画下来，读一读。

四、提出疑问

　　老师有一个疑问；也是作者的疑问："父伯死后，为什么有那么多的人悼念他呢？"你们谁能帮我解决呢？文中是怎样说明的？

　　找到中心句："他为别人想得多，为自己想得少。"鲁迅先生就是这样一个人。（学习理解第一自然段，并引出最后一自然段）

五、作业

　　１、熟读课文，听写本课的生词

　　２、抄写文中四个字的词语，并选择其中两个词造句。