生物:6.1《杂交育种与诱变育种》学案(新人教必修2)
生物:6.1《杂交育种与诱变育种》学案(新人教必修2)第2页

  个体即是异源多倍体),如八倍体小黑麦的培育、萝卜和甘蓝杂交。

  ②若该生物靠有性生殖繁殖后代,则必须选育出优良性状的纯种,以免后代发生性状分离;若该生物靠无性生殖产生后代,那么只要得到该优良性状就可以了,纯种、杂种并不影响后代性状的表达。

三、诱变育种

  1、诱变育种:是指利用 ,使生物 的方法。

  2、诱变育种的原理是 。

  3、诱变育种的优点:提高了 ,在短时间内获得更多的优良变异类型,加速 的进程,创造生物新品种、新类型。

  4、缺点: 少, 大,需要大量地处理实验材料,具有很大的

性。

5、诱变育种方面取得的成就:①培育农作物新品种,如 ;②在 方面也发挥了重要作用,如 。

  针对性练习2 既要提高农作物的变异频率,又要使后代变异性状较快稳定,可采用

   A.杂交育种法 B.诱变育种法 C.单倍体育种法 D.多倍体育种法

课堂小结:人工育种方法的比较。

杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 处

针对性练习3 在农作物的育种上,采用的方法有:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种,它们的理论依据依次是

  ①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异

 A.③①④④ B.④①②④ C.④④①③ D.④③①④

四、转基因食品的安全

【当堂落实】

课本P101练习

【布置作业】

导学练P73课堂演练

【教学反思】