2018-2019学年苏教版必修四 不自由 毋宁死 学案
2018-2019学年苏教版必修四 不自由 毋宁死  学案第3页

  3.如何理解本文的题目"不自由,毋宁死"?

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  4."自由"是一个永恒而诱人的话题,多少人为了自己或他人的自由而不惜牺牲自己的生命;也有人在"自由"的光晕里做着有悖自由的事情;也有人将"自由"当作一块诱饵,把渴望自由的人像动物一样关进笼子。对于"自由",你是如何看待的?

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  1.亨利的演讲结束后,会场上群情激愤,"拿起武器!拿起武器!"的呼喊声响彻议会大厅。亨利的演讲为何如此轰动?他是怎样说服听众的?

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  2.这篇演讲稿在语言上有什么特色?请举两个以上的例子加以分析。

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  链接作家作品

  1.作者简介

  帕特里克·亨利(1736-1799),"美国革命之舌",苏格兰裔美国人,美国独立战争时期重要的政治家、演说家,美国《人权法案》的主要执笔者。历任弗吉尼亚州通讯委员会委员、民团司令、该州州长,深受爱戴,被誉为"弗吉尼亚之父"。晚年因与华盛顿总统政见不合,拒绝在新政府中供职。1799年在演讲中呼吁民族团结,同年去世。

  2.背景展示

  北美洲的原始居民是印第安人。从1607到1733年,英国在北美洲大西洋沿岸陆续建立了13个殖民地,采取剥削、压制的政策。18世纪中叶,北美殖民地人民同英帝国主义之间的矛盾日益加深,人民要求独立的呼声越来越高。英殖民者采用各种手段,软硬兼施,企图维护其宗主国的地位。1774年,英国颁布了诸如关闭波士顿港、增派英国驻军、取消马萨诸塞的自治权、确立英国对殖民地的司法权等法令,从政治上、军事上加紧对殖民地的控制与镇压。殖民地中的一些温和派和保守分子屈服于英国政府的压力,极力主张妥协和解。帕特里克·亨利属于激进派人物,主张不惜以鲜血和生命为代价换取独立。1775年3月23日,在弗吉尼亚州议会上,眼看着妥协势力占了优势,他义无反顾,登台发表了这篇著名的演讲。

亨利的演讲极大地鼓舞了人们为争取独立而进行战斗的激情,他的演讲结束后,会