2020版历史高考新素养总复习通史人民(非新高考地区)讲义:阶段十五 当今世界文明的冲突与融合 课时3 Word版含答案
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(2)表现

(3)实质:是典型的资本主义私有制。

(4)影响

2.不断调整的经济政策

阶段 总统 理论 影响 20世纪五六十年代 杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊 凯恩斯主义 经济高度繁荣 20世纪70年代 尼克松、福特、卡特 凯恩斯主义 陷入"滞胀"困境 20世纪80年代 里根 供给学派、货币学派 经济回升并增长,但赤字严重 20世纪90年代 克林顿 宏观调控、微观自主 经济再度繁荣 3.美国的"新经济"

(1)背景:第二次世界大战后,先进的科学技术成果推动了经济的发展。

(2)提出:20世纪90年代初,克林顿。

(3)含义:一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。

(4)特征:经济增长伴随着较低的通货膨胀率和失业率,基本上实现零通货膨胀下的充分就业。

(5)评价

(二)战后的西欧与日本

1.英国的混合市场经济

(1)凯恩斯主义:1945年到1979年。

①政策:实施国家干预政策。

②特征:逐渐形成了私人企业与国有化结合、国家计划与市场经济结合、国家干预与自由竞争结合的混合市场经济。

(2)货币主义:撒切尔夫人执政时采取货币主义政策,推行经济改革。