2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第5单元 复杂多样的当代世界 单元提升练(五) Word版含解析
2020版新高考历史素养突破总复习(岳麓版鲁京用)讲义:第5单元 复杂多样的当代世界 单元提升练(五) Word版含解析第2页

息可以看出,漫画反映的是马歇尔计划,马歇尔计划就是美国用经济援助控制欧洲、遏制苏联,故C项正确。

答案 C

3.(2019·江苏苏北四市模拟)"这一事件向超级大国提出了一个非常困难的问题:一个国家如何去使另一个国家相信,它在推行它的计划的时候不会走得太远;它的敌手如何才能确信,由于害怕爆发核战争,对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为?"材料中"事件"(  )

A.造成德国分裂 B.标志两极格局形成

C.引发朝鲜战争 D.反映两大阵营对峙

解析 由"一个国家如何去使另一个国家相信,它在推行它的计划的时候不会走得太远;它的敌手如何才能确信,由于害怕爆发核战争,对方的这种威胁只不过是一种吓唬人的行为"可知,这一事件是古巴导弹危机,体现了两极格局的对峙,故D正确。

答案 D

4.(2018·清华大学高三学生能力诊断测试)1964年勃列日涅夫上台后,施行"缓和"外交政策。成功组织了"欧洲安全与合作会议",顺利解决了欧洲边界问题和柏林危机问题。美国受困于越南战争,也提出了"和平演变"的战略。这说明(  )

A.和平与发展成为时代主流

B."冷战"方式有了新内容

C.美苏由对峙走向合作

D.苏攻美守局面的形成

解析 两极格局解体后和平与发展成为时代主流,故A项错误;美苏两国都提出了和平而非对抗的政策,说明"冷战"方式有了新内容,故B项正确。

答案 B

5.(2019·山西太原模拟)1959年苏联最高领导人赫鲁晓夫访问美国,讨论东西柏林和裁军问题;1972年美国总统尼克松访问苏联,双方达成了限制核武器的协议