【课内探究学案】
【合作探究1】哲学上物质和具体的物质形态的关系
【合作探究2】水利专家说,治理淮河的思路逐步从"控制"洪水向洪水"管理"转变。也就是试图完全消除洪水灾害,转变为承认洪水的风险,综合运用各种设施,力争将洪水的危害降到最低限度。
结合材料中淮河领域洪水"管理"的实践,谈谈如何理解"治水要按规律办事"。
课堂有效训练
一、单项选择题:
1.英国哲学家毕尔生说:"万物都在运动,但只是在概念中运动。"我国唐代的著名和尚慧能也有相同的观点。《坛经》记载:时风吹幡动,一僧曰风动,一僧幡动,议论不一。慧能进日:"不是风动,不是幡动,仁者心动!",毕尔生和慧能的观点属于( )
A、离开物质谈运动的唯心主义观点 B、离开运动谈物质的形而上学观点
C、把物质和运动结合起来的观点 D、神创论观点
2.物质和运动的辩证关系是 ( )