二、阅读能力培养

(一)阅读下面这首诗,完成第5~7题。

将　进　酒

[唐]李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。　　岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

5."君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。"诗歌开篇的长句有什么特点?有什么作用?

参考答案:长句开篇,起势突兀,郁积胸中的不平之气,如"黄河之水"挟天风海雨之势,倾泻笔端,渲染出诗歌强烈的抒情意味;"高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪",用夸张的手法来写青春易逝,人生苦短,感情由高昂转为低回,为下文"劝酒"作铺垫。

6.说说"岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停"几个短句的作用。

参考答案:诗人酒酣之际,加入短句,使诗歌的节奏富于变化,十分真切。

7.诗中运用陈王曹植的典故有什么作用?

参考答案:三国时期的陈王曹植是个才华横溢的人物,因为被其兄曹丕所忌恨而郁郁不得志,只有以酒浇愁,以泪度日,最后年纪轻轻就死去了。诗人由曹植想到了自己同样怀才不遇,因权贵当道,自己为国效力的志向无法实现,英雄无用武之地。作者是借曹植的典故尽吐心中的不平。

(二)阅读下面这首诗,完成第8~9题。

月下独酌

　　 [唐]李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

　　 举杯邀明月,对影成三人。

　　 月既不解饮,影徒随我身。

　　 暂伴月将影,行乐须及春。

　　 我歌月徘徊,我舞影零乱。

　　 醒时同交欢,醉后各分散。

　　 永结无情游,相期邈云汉。

8.在诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。"月"的形象有什么特点?

参考答案:诗人借助丰富的想象,赋予月亮浓厚的感情色彩,把它描绘得善解人意、可喜可亲,在此月亮仿佛成了诗人可以倾诉心声的知音。

9.诗人与明月之间亲密融洽的举动表达了诗人怎样的思想感情?

参考答案:诗人与明月之间的亲密融洽,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞的情怀,从侧面表现了诗人对现实社会的愤懑和厌恶,也表现了诗人遗世独立的高洁人格。

(三)阅读下面一首诗,完成第10~11题。

夜发分宁①寄杜涧叟

[宋]黄庭坚

阳关②一曲水东流,灯火旌阳③一钓舟。

　　 我自只如常日醉,满川风月替人愁。

注①分宁:今江西修水县,诗人的老家。杜涧叟是他的友人。此诗写于诗人早年离开家乡去