(部编本)人教版(新)小学语文二年级下册《开满鲜花的小路》教案设计
(部编本)人教版(新)小学语文二年级下册《开满鲜花的小路》教案设计第3页

美啊!

  (2)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问这是谁在我家门前种的花?真美啊!

  (3)松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小剌猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

  三、探究:开满鲜花的小路是怎么来的?

  1、学生分小组自学。多媒体出示自学提示:

  (1)是谁给鼹鼠先生寄来了一个包裹?

  (2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系?

  (3)为什么说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物啊?

  2、小班内交流讨论,做好分工。  

  3、请同学汇报交流。

  4、师小结。 是啊!花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵,这些花朵开在路边,供大家欣赏,多么美好!所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物!同学们,有好的东西,我们要学会和大家一起分享。

  四、拓展延伸 。

  课文中"美好的礼物"是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物?大家一起说说吧!

  五、作业 。

  我也来写写"美好的礼物"。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么?为什么说它美好呢?