1、 认识三角形的高

（1） 、游戏：找相应的顶点和对边。

（2） 三角形的底和高

（ ）叫做三角形的高，（ ）叫做三角形的底。

（3） 、三角形高的画法

从三角形的任意一个（ ）做对边的（ ），高要画成（ ）线，画出（ ），并标出（ ）和（ ）。

（4） 、三角形有（ ）条高。

（二） 、小组合作学习课本60页例题1，并完成以下问题：

1、 用3根小棒围一个三角形（小棒长短一样）

2、 用4根小棒围一个四边形（小棒长短一样）

3、 你发现了什么？

三角形具有（ ）性。

4、 生活中哪些地方还用到了三角形的特性？

【巩固练习】

1、 填空

（1） 、由（ ）围成的三角形叫做三角形，三角形有（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角。

（2） 从三角形的（ ）到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（ ）。

（3） 任意三角形都有（ ）高，三角形具有（ ）性，不易变形。

2、 判断

（1） 、由3条线段组成的图形叫做三角形。（ ）

（2） 三角形有三条边，三个角，三个顶点。（ ）

（3） 三角形可以做出3条高。（ ）

（4） 三角形和平行四边形都具有稳定性。（ ）

【拓展提升】

课本60页做一做

教师巡视，适时指导 板书设计 　　　　　　　　三角形的特性（一）

　　 定义：由三条线段围成的图形叫做三角形。

　　 特征：3条边，3个角，3个顶点。

　　 特性：具有稳定性。