政治:4.9.1《坚持先进文化的前进方向》学讲案(新人教版必修3)
政治:4.9.1《坚持先进文化的前进方向》学讲案(新人教版必修3)第3页

D.人们文化程度不同组成的

3、泰山被人们称为"文化山",这说明( )

A.文化是人们社会实践的产物

B.文化是人类改造客观世界的一切活动

C.文化就是精神享受

D.文化是纯粹"自然"东西的结合

4、台湾民主党主席宋楚瑜访问大陆期间,用地道的湖南话说:"各位相亲,各位乡党,楚瑜带着堂客回来了。"这说明( )

A.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的和心和标志

B.经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响

C.文化对人具有潜移默化的影响

D.文化影响人的实践活动

5、人们接受健康向上的文化影响,往往是人们( )

A.创造文化的过程

B.参加社会实践的过程

C.自主学习、主动感悟文化熏陶的过程、

D.接受学校正规教育的过程

6、材料一:2005年4月5日,日本文部科学省正式公布了由日本右翼团体"新日本历史教科书编纂会"修订的中学教材《新历史教科书》这一新版历史教科书充满了以天皇为中心的家族国家观、亚洲支配观、对他国优越感和本国中心观。不仅没有对旧版教科书中违背史实的内容进行修正,反而更加肆无忌惮地美化日本对亚洲邻国的侵略历史,掩盖企图灭亡中国的图谋,完全推卸战争责任,对外侵略不称"侵略",极力强调日本的损失,肯定日本发动的战争是自存自卫的战争,并且歌颂日本国民积极投身战争的献身精神。

材料二:日本政府此举引起了中国、亚洲其他受害国,以及日本本上有识之士的强烈愤怒和抗议。5月,中日韩三国文学专家其同编著的《历史读本--东亚历史共同读本》出版,旨在还历史一个真实,让历史不再重演。

试从文化生活的角度,运用所学的知识说明:

(1)日本右冀势力为什么要修改历史教科书