四、展示引导学习：

分小组展示合作互助学习中的疑问和收获。

五、评价提升学习：

1、 如下图：

（1）长方体前面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个面？

（2）哪几个面的长是6厘米、宽是4厘米？

（3）面积是32平方厘米的有哪几个面？

6cm

8cm 4cm

2、一个长方体，长5厘米，宽3.5厘米，高2厘米。这个长方体的棱长总和是多少厘米？

3、一个长方体的棱长总和是96厘米。它的一组长、宽、高的和是多少厘米？

4、用一根长88分米的铁丝焊接成一个长方体框架模型，这个模型的长12分米，宽6分米，可以焊多高?

5、用一根长20分米的铁丝能做成一个长1.5分米，宽1.2分米，高2.5分米的长方体框架吗？