2019-2020学年高中语文必修5第二单元第4课归去来兮辞 并序学案
2019-2020学年高中语文必修5第二单元第4课归去来兮辞 并序学案第3页

  眄庭柯以怡颜:斜视,这里有"随便看看"的意思。

  倚南窗以寄傲:寄托傲然自得的情怀。

  审容膝之易安:明白,知道。

  园日涉以成趣:走。

  策扶老以流憩:扶老,拐杖。流,周游。憩,休息。

  时矫首而遐观:抬起头。遐观,远望。

  云无心以出岫:有洞穴的山,这里泛指山峰。

  景翳翳以将入:景,日光。翳翳,阴暗的样子。

  抚孤松而盘桓:徘徊。

  田园将芜胡不归:胡,通"何",为什么。

 3. 词类活用

  携幼入室:形容词用作名词,幼儿,孩子。

  眄庭柯以怡颜:形容词使动用法,使......愉快。

  倚南窗以寄傲:形容词用作名词,傲然自得的情怀。

  审容膝之易安:动词用作名词,仅能容纳双膝的小屋。

  园日涉以成趣:名词作状语,每日。

  策扶老以流憩:名词用作动词,拄着。

  时矫首而遐观:名词用作状语,常常。

 4. 古今异义

  恨晨光之熹微

  古义:遗憾。

  今义:指一种情感,多为"仇恨"之意。

 5. 特殊句式

  (1)稚子候门:省略句,省略"于",正常语序应为:稚子(于)门候。

  (2)既自以心为形役:被动句,"为"表被动。

  (3)问征夫以前路:状语后置句,正常语序为"以前路问征夫"。

  

  第3-4段:

  归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

  已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

  

 1. 重点字词

世与我而相违:违背。