免费下载部编本八年级上册语文公开课《野望》教学设计教案
免费下载部编本八年级上册语文公开课《野望》教学设计教案第3页

4.第三联描写繁荣的景致,有什么作用?

( 以繁茂之景反衬凄清之情,烘托孤寂的思乡之情。  )

5.诗中的"芳草"是什么意象?

( 芳草,古诗中常常用来比喻愁思。"芳草萋萋",则形容愁思浓郁。  )

6.诗中哪些词语表现了思乡之情?

( "日暮乡关":日暮时候最容易引发思乡之情。

  "烟波江上":使人联想到"游子"。  )

1.熟读背诵这两首诗。

2.按要求默写。

(1)《野望》一诗中写出自然景色的句子是 , 。抒发作者孤独抑郁之情的诗句是 , 。引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的诗句是 ,

(2) 崔颢在《黄鹤楼》中融情于景,表达物是人非感慨的诗句是:黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。表达吊古思乡情怀的诗句是:日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

诗中以写景出名的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

诗中表现游子的悲苦心情的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

第二课时

学习《使至塞上》和《渡荆门送别》。

1.了解诗歌背景

(1)《使至塞上》 王维奉唐玄宗之命,赴西北边塞慰问战胜吐蕃的河西副使崔希逸,实际是被排挤出朝廷。《使至塞上》所写的就是这次出使的情景。苏轼评价王维(诗人、画家)"诗中有画,画中有诗"。