2017-2018学年语文版必修一 落日 教案(1)
2017-2018学年语文版必修一 落日 教案(1)第2页

  也就没有特写。新闻特写的重点材料,往往是事情发展的关键所在,或情节展开的高潮部分。新闻特写的材料要求高度集中,一般不写新人新事的发展、变化和成长过程,而是写一个精彩的片段、精彩的场面或精彩的表演、动作等。

  四、解题

  本文为何用《落日》为题?有何深意?

  这里有象征意义,曾经不可一世的日本侵略者今天终于在世界人民面前低头签字投降,如同日落西山一样;日本侵略者当年侵略他国,其以"旭日东升"自喻的国旗,令人望而生恶,今天,它的"坠落"不仅大快人心,且透出作者的嘲讽之意。

  五、内容分析

  1.本文结构如何划分?

  依据签字的经过,可分成三部分:

  第一部分:"代表到来",写"签字"的环境、场面布设,以及人物的面貌和言行举止。

  第二部分:"仪式开始",签字的经过。

  第三部分:"投降书脏了",签字后的余波。

  2.哪部分是重点?前后有何关联?

  重点是第二部分,第一部分为其作了铺垫,呈渐进式,第三部分是其延续,又给人一波即平一波又起的感受,令人回味无穷。

  3.本文使用小标题有何作用?

  作者像是在用一个个生动、感人的镜头来展现签字的过程,使整篇文章条理清晰,每个片段既有机相连,又自成体系。

  4.美国国旗的来历和"白马故事"多余吗?

  选材应围绕中心。美国国旗的来历和"白马故事"看似貌不相干,实则写出了日本投降后,胜利者发自内心的喜悦与自豪,英武和威严,这些和"落日"相互对应,密不可分。

  5.文中除了顺叙外,还用了什么顺序?有什么作用?

  插叙。如"重光葵一腿之失""九一八"等。充实内容,联系历史,感动人心。

  六、艺术手法分析

  (一)细节描写:找出文中的细节描写(环境和人物),体会其妙处。(讨论)

  1.环境

  (1)开头第3段

  "灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。海面上舰船如林,飘扬着美国国旗。舱面上人影密集,都在向密苏里号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典礼的。陆地看不清楚,躺在远远的早雾中。"

  舰着新衣、国旗飘扬、摩托欢歌,营造出欢乐喜庆的氛围,烘托出胜利者心中的喜悦。

  (2)关于乐队

  "白马故事":"乐队不断奏乐,将领们不断到来"。

  "代表到来":"八点半,乐声大起,一位军官宣布,联合国签字代表团到","八时五十分,乐声又响彻上空,盟军最高统帅麦克阿瑟将军到","不久,一位美国军官领先,日本人随后,......乐队寂然"。

  欢快的乐声只为胜利者而奏起,属于侵略者的只有沉默,而这沉默也是对侵略者的无声抗议和冷漠。

  (3)关于"九点十八分"

  "看表是九点十八分。我猛然一震,'九一八'!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北;一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分。"

这里或许是巧合,或许是有意安排,但作者巧妙抓住了这一点来借题发挥,追溯历史,确实打动人心。