①怎样列算式?240÷30

　　②你会口算吗?

　　(3)练习十三第3题。

　　①"限载40人"是什么意思?

　　②请你列出算式并解答。

　　(4)练习十三第5题。

　　①要看多少天?怎样列式?120÷1=120(天)

　　②这些天大约有几个月?120÷30=4(个月)

四、课堂总结。

这节课我们既学习了除数是整十数的口算方法,同时又学习了估算，说说他们的联系与区别。

板书设计：

口算除法

　　80÷20=4 因为20×4=80,所以80÷20=4。

因为8÷2=4,所以80÷20=4。

　　想一想 83 ÷ 20≈

　　　　　　　　　80 ÷ 19≈

课题：笔算除法(一)

教学时间：11月9日 累计课时：36课时

教学内容：教材第81~82页例2,"做一做",练习十四第1~5题。

教学目标：

1．掌握除数是整十数的除法的笔算方法。

2．培养学生的思维能力和探索精神。

教学重点：试商的方法。

教学难点：商的大小的确定。

教具准备：投影仪。

教学过程：

一、复习准备。

　　(l)口算下面各题。

　　630÷90 400÷80 270÷90 160÷40 420÷60 350÷50 480÷60 540÷90

　　(2)在O里填上">"、"<"或〉。

57÷3 〇20 320÷800〇3 56÷4〇15