教研课《Module10 Unit1 This is his head》教案教学设计
教研课《Module10 Unit1 This is his head》教案教学设计第2页

【教学难点】

his的用法。

【教学用具】

图片,单词卡片,录音机,磁带。

【教学过程】

1. Greeting

T: Good morning,boys and girls. How are you today?

S: I'm fine, thank you.

2. Warming up

活动一:

T: (准备好不同职业职业的人物的图片)

各种职业人物

Dear class, look at the pictures. Can you say the words and introduce them? Now, let's try.

(分别出示图片,先说图片上人物的职业,然后介绍)

例如:出示医生的图片

T:Doctor, this is a doctor.

(设计意图:通过本环节复习this is ...句型的用法,对本节课新授内容起到了过渡作用;对表示职业词的练习即巩固了已学内容,又调动了学生的积极性和学习热情,把学生带入到英语课堂的学习中来。)

活动二: