一、楞次定律
[导学探究 根据如图2甲、乙、丙、丁所示进行实验操作,并填好实验现象.
图2
甲 乙 丙 丁 条形磁铁运动的情况 N极向下
插入线圈 S极向下插入线圈 N极向上
拔出线圈 S极向上
拔出线圈 原磁场方向("向上"或"向下") 穿过线圈的磁通量变化情况("增加"或"减少") 感应电流的方向(在螺线管上方俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 感应电流的磁场方向("向上"或"向下") 原磁场与感应电流磁场的方向关系
请根据上表所填内容理解:甲、乙两种情况下,磁通量都________,感应电流的磁场方向与原磁场方向________;丙、丁两种情况下,磁通量都________,感应电流的磁场方向与原磁场方向________.
答案 向下 向上 向下 向上 增加 增加 减少 减少 向上 向下 向下 向上 相反 相反 相同 相同 增加 相反 减少 相同
[知识深化 楞次定律中"阻碍"的含义
1."阻碍"的理解
(1)谁阻碍--感应电流产生的磁场.
(2)阻碍谁--阻碍引起感应电流的磁通量的变化.
(3)如何阻碍--当原磁通量增加时,感应电流的磁场方向与原磁场方向相反;当原磁通量