一、楞次定律

[导学探究 　根据如图2甲、乙、丙、丁所示进行实验操作，并填好实验现象．

图2

甲 乙 丙 丁 条形磁铁运动的情况 N极向下

插入线圈 S极向下插入线圈 N极向上

拔出线圈 S极向上

拔出线圈 原磁场方向("向上"或"向下") 穿过线圈的磁通量变化情况("增加"或"减少") 感应电流的方向(在螺线管上方俯视) 逆时针 顺时针 顺时针 逆时针 感应电流的磁场方向("向上"或"向下") 原磁场与感应电流磁场的方向关系

请根据上表所填内容理解：甲、乙两种情况下，磁通量都________，感应电流的磁场方向与原磁场方向________；丙、丁两种情况下，磁通量都________，感应电流的磁场方向与原磁场方向________．

答案　向下　向上　向下　向上　增加　增加　减少　减少　向上　向下　向下　向上　相反　相反　相同　相同　增加　相反　减少　相同

[知识深化 　楞次定律中"阻碍"的含义

1．"阻碍"的理解

(1)谁阻碍--感应电流产生的磁场．

(2)阻碍谁--阻碍引起感应电流的磁通量的变化．

(3)如何阻碍--当原磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场方向相反；当原磁通量