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文体常识

科普文一般是以通俗的形式介绍某种事物或形象，说明它的形态、特征、性质、意义、成因及其功能和作用等。随着知识经济时代以及信息社会的到来，学生阅读一些浅显的科普文章，了解这方面的知识，对于开阔学生眼界，启迪思维，丰富想象力和创造力，促进爱科学、学科学、用科学，提高综合素质都是很有意义的。

阅读科普文，应该掌握一定的规律，运用一定的方法。 阅读科普文，应注意科普文章和其他文章不同，它以普及科学技术知识为目的，所以具有如下特点：

⑴知识性、科学性。

科普文说明的内容具有科学性，文中所写的人、事、物等都是客观存在的事实，不能凭空想象、虚构；引用概念、数据、事实和使用的语言都要准确无误，即使拟人化的语言，也要注意准确。

⑵形象性、趣味性。

科普文章常常综合运用多种手法，如比喻、拟人、悬念、联想等，语言也比较通俗生动，目的是把枯燥的科学道理讲得绘声绘色，让人易于理解、接受、产生兴趣。

⑶思想性、教育性。

科普文章大多是把思想最新的科学知识传播给我们，