3．疑点

　　4．解决办法

　　通过自学、教师讲解、例题分析、实验演示来逐步突破重点、难点、疑点。

　　三、课时安排

　　1课时

　　四、教具准备

　　可拆式变压器(2台)、　 导线若干(其中两根阻值约与小电珠相等)、小电珠(2．5V、0.3A)、学生电源

　　五、学生活动设计

　　1．通过自学，学会分析要减少P线可能的方法。

　　2．通过例题训练、观察演示实验使学生理解远距离输电为什么要采取高压，是如何实现的。

　　六、教学步骤

　　(一)明确目标

　　了解远距离输电原理，并结合实际分析解决问题。

　　(二)整体感知

　　这节课是交变电流、变压器、电功率、串并联、欧姆定律等电学知识的综合应用。解决实际问题的典型例子。既起到巩固知识、深化知识的作用，又培养学生的分析问题、解决问题的能力，同时从联系实际的应用中提高学生学习物理的兴趣。

(三)重点、难点的学习与目标完成过程