次要因素,大胆进行科学猜想,体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用。

　　二、行星对太阳的引力

　　1、牛顿第三定律的内容是什么?

　　2、根据牛顿第三定律,行星对太阳的引力满足什么样的关系?

　　学生思考、归纳、代表发言。

　　明确：1、两个物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。

　　2、根据牛顿第三定律和太阳对行星的引力满足的关系可知:行星对太阳的引力F′大小应该与太阳质量M成正比，与行星、太阳距离的二次方成反比，也就是F′∝。

　　三、太阳与行星间的引力

内容：1、利用太阳对行星的作用力和行星对太阳的作用力的关系,猜想太阳与行星间作用力与M、m、r的关系。

　　2、写出太阳与行星间引力的表达式。

　　探究：1、通过此两个问题锻炼学生的逻辑思维能力。

2、引入比例常数G,可得：F=

对公式的说明：

　　（1）公式表明，太阳与行星间的引力大小，与太阳的质量、行星的质量成正比，与两者距离的二次方成反比。

　　(2)式中G是比例系数,与太阳、行星都没有关系。

　　(3)太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线方向。

　　(4)我们沿着牛顿的足迹,一直是在已有的观测结果(开普勒行星运动定律)和理论引导(牛顿运动定律)下进行推测和分析,观测结果仅对"行星绕太阳运动"成立.这还不是万有引力定律。