新人教四年级数学下册第三单元教学设计(导学案)
新人教四年级数学下册第三单元教学设计(导学案)第3页

2 小数的意义、性质和加减法

一、当堂达标

1.填一填。

(1)0.58的计数单位是( ),加上( )个这样的计数单位是1。

(2)一个数由3个一,5个十分之一和8个千分之一组成,这个数是( ),读作( )。

(3)一个数,百位和百分位上都是8,其余各位都是0,这个数是( ),保留一位小数是( )。

(4)37克=( )千克 3吨50千克=( )吨

420米=( )千米 358平方分米=( )平方米

(5)把0.07扩大到它的( )倍是70,把8缩小到它的( )是0.08。

(6)把608200改写成用在"万"作单位的数是( ),保留一位小数是( );

把149800000改写成用"亿"作单位是( ),保留两位小数是( )。

(7)10.58在整数( )和( )之间,更接近于整数( )。

(8)一个两位小数,保留一位小数是6.0,这个数最大是( ),最小是( )。

2.判断。(正确的在括号里画"√",错误的画"×" )

(1)两位小数一定比三位小数小。 ( )

(2)在0.2和0.4之间的小数只有一个。( )

(3)4.977保留两位小数是5.00。 ( )

(4)0.9和0.90的大小相等,计数单位也相同。( )

(5)计算小数加减法,得数的小数部分有0的,

一般要把0省略不写。 ( )

(6)由1个百,6个十和5个千分之一组成的数是160.05。( )

3.选一选。

(1)读小数0.5008时,( )。

A.只读一个零 B.读两个零 C.三个0都读

(2)把42.7缩小到原来的( )是0.427。A. B. C.

(3)把3.953保留一位小数是( )。A.4 B.4.0 C.3.9

(4)把10m3cm改成用m作单位是( )m。A.10.3 B.10.03 C.10.003

(5)把7.28改写成728后,和原数相比( )。

A.扩大到它的100倍 B.缩小到它的 C.小数点向左移动两位

(6)下面几个数中,最接近5.06万的是( )。

A.5.061万 B.5.055万 C.50598

4.排一排。

(1)按从小到大的顺序排列。

7.8 7.08 7.79 7.778 8.01

(2)按从大到小的顺序排列。

6千克90克 6.009千克 69千克 6900克

5.用竖式计算。