【文段精析】

　　（一）阅读课文《窗》，完成1-4题。

1．文章第二段"我们悟到，门和窗有不同的意义。"从文中看，窗和门的"不同的意义"有哪些?请简要概括。

答：

2．请分别说明以下两句话在文中的意思。

①学问的捷径，在乎书背后的引得。

②门是住屋子者的需要，窗多少是一种奢侈。

答：①

　　②

3．文章结尾说"窗子也不能整天整夜不关的。"文中的"关窗"有什么含义?这样写有什么好处?

答："关窗"的含义：

这样写的好处：

4．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是( )

A．本文通过对窗的描写，表达了一种既想开窗让心灵自由，而又害怕外界的纷乱的一种矛盾的心境。

B．作者精心选择了"窗"这一独特的审视角度，将众多而零散的材料统摄于"窗"，又借"窗"传达了精深的要义。

C．本文包涵了对人生的讽刺和伤感，表达了一种"城外的人想冲进去，城里的人想逃出来"的深刻思想。

D．文章以"又是春天，窗子可以常开了"开头，标志着本文的行文线索是时间，结尾仍与之呼应。

E．本文综合运用多种手段，或描景绘物，或写人叙事，或抒发胸臆，或直抒己见，浑然天成，毫不做作。

　　（二）阅读课文《门》，完成5-6题。

5．作者开头说："开门和关门是人生中含意最深的动作。"请根据文意写出"开门"和"关门"的含意。

6．第三段中，作者说："玻璃门根本不是门。"请联系"门"在文中的主要含意，分析作者这样