2019-2020学年人教版必修五第一单元第3课《边城》学案
2019-2020学年人教版必修五第一单元第3课《边城》学案第3页

  角隅(  ) 歇憩(  ) 碧溪岨(  ) 棕榈(  )

2.字形

  (1)(2) 

  【自主学习】

小说情节的归纳

1、小说要写的是一件什么事情呢?主角是谁?还有那些相关人物?

    围绕主角相关的人物有:祖父、傩送、天保、顺顺。

2、小说节选部分中写的次数最多的哪一个节日?写了几次?

[参考]端午节

   三次(三次端午节的赛龙舟)

3、每一次分别发生了什么事?

[参考]第一年赛龙舟--翠翠傩送邂逅 埋下爱情的种子

   第二年赛龙舟--翠翠与天保相识 引来天宝的爱意

  第三年赛龙舟--祖孙二人在家 各自想着自己的心事

  总结: 端午节赛龙舟就像一根银线,串起了边城中那些闪亮的珍珠,即那些故事和人,在故事中,边城的人性光辉也闪耀起来。

【合作探究】

有人说,《边城》是一支湘西山村生活的牧歌,展现了一幅古朴而又动人的湘西风情画卷,这里风景美,风俗美,人情更美。阅读课文,从下面这三个角度入手来感受。

1、读第一段,这里的人们是一种怎样的生活情况?

  [参考] 安分乐生,井然有序

2、这里的自然环境是怎样的呢?通过文本的描述,请同学们概括一下:

  [参考] 码头、碉堡、河滩、军营、河流、山、水、船。

这里的风光秀丽、美好。是一个干净的自然所在,就象是这里的人一样。纯洁、原始和无污染

3、文本写了哪些民俗?这些民俗有怎样的特点?又有怎样的