![七年级上册人教版地理《多变的天气》教学设计教案免费下载第3页]() 
                    
                       第三步:小组合作探究
       探究一:天气与气候的概念
       探究二:欣赏一段文字,学会如何描述天气
       探究三:通过比较三组图片,总结出天气的特点
       探究四:天气与气候的辨析
   练习1:判断语句描述的是天气还是气候
           思考:还有哪些描述天气和气候的诗句
           我们身边的天气现象有哪些?
   第四步:畅所欲言
       你喜欢什么样的天气,为什么?
       哪些人会关注天气,为什么?
   第五步:讨论
     天气与我们的关系是怎样的?
     看图,说明天气对我们人类的影响
     练习2:读课本上的图,总结天气的影响在哪些方面?
  第六步: 拓展升华
   我们如何预测天气,避免不利的影响?