本节课我们主要探讨三个问题，其中影响消费的因素是本节课的重点，消费类型中的贷款消费是本节课的难点，理解消费结构及恩格尔系数

（四）课堂练习 1.针对国内有效需求不足而居民的银行储蓄节节上升的趋势，许多专家呼吁国内应尽快完善社会保障制度，使居民老有所养，并有所医。通过减少居民对医疗、养老的顾虑，刺激居民消费。

这个观点说明：（D）影响消费

A当前的收入水平 B 物价水平

C居民之间的收入差距 D未来收入的预期

2、"书画琴棋诗酒花，当年件件不离它。而今七字都更变，柴米油盐酱醋茶。"这首自我解嘲的《无题》诗，说明了(A)

A收入水平的高低对家庭消费有直接的影响

B生存资料的消费是维持生存必需的条件

C发展资料的消费也表现为物质消费

D没有生存资料的消费和发展资料的消费，人类便无法生存和发展

3、恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常情况下一个家庭的恩格尔系数越高，说明（B）

A该家庭的收入水平高 B该家庭的收入水平低

C该家庭的消费意识强 D该家庭的消费意识滞后

（五） 布置作业 探究： 如何提高家庭消费的水平？

　　板书设计

一、消费及其类型

（一）影响消费的因素：

1、根本因素:国家经济发展水平。

2、具体因素：（1）收入是消费的前提和基础：当前收入；未来预期收入；收入差距

（2）物价影响人们的消费选择

　　　　 （3）消费心理消费观念等主观因素对消费的影响

　　　　 （4） 商品自身的因素影响人们的消费选择

（二）、消费的类型

1、按照交易方式， 钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

2、按消费目的，生存资料消费、发展资料消费和劳务资料消费