2017-2018学年人教版必修一按劳分配为主体 多种分配方式并存 学案
2017-2018学年人教版必修一按劳分配为主体 多种分配方式并存 学案第2页

 2. 坚持按劳分配的必然性

   3. 坚持按劳分配的意义

【合作探讨】平均分配和按需分配要不要?

   按需分配表现: 根据人的需要分配给相应的报酬

平均分配表现: 干和不干一个样,干多干少一个样,干好干坏一个样,  当时顺口溜说的好:上工一窝蜂,干活闹哄哄,放工往前冲,苦了想干的,累了实干的,便宜了捣蛋的

 4. 按劳分配为主体的现实表现--按劳分配在所有分配方式中居主体地位

  

基础填充,细揽教材全局

  1.按劳分配是社会主义公有制经济中_______的分配原则。

  2.按劳分配的基本内容和要求是:在_______经济中,在对社会产品作出了各种必要的扣除之后,以劳动者向社会提供的_______为尺度分配个人消费品,多劳多得、少劳少得。

  3.实行按劳分配是由我国现实的_______决定的。

  4._______是按劳分配的前提,社会主义公有制条件下_______是实行按劳分配的物质前提;社会主义条件下_______,是实行按劳分配的直接原因。

  5.按劳分配作为_______的分配制度,是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者_______、_______的社会地位。

  6.由于公有制经济在我国国民经济中占_______地位,在公有制经济中就业的劳动者占_______,因此,按劳分配在所有分配方式中占据_______地位。

(二)其他分配方式

1、按个体劳动者的劳动成果分配

设置情景

赵老太太也发挥余热在村口开了一家早餐店和小超市,生意很红火。

这种分配方式属于哪种分配方式