2018-2019学年语文版必修四 敬业与乐业 教案2
2018-2019学年语文版必修四 敬业与乐业 教案2第2页

C、怎样做才算敬业?

--唯一的就是忠实,忠实从心里上发出来就是敬

凡作一件事,便把这件事看作是我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我视做生命的事和他交换。

第二:要乐业--作者写"要乐业"的 思路是怎样的?

为什么说:"凡职业都是有趣的,只要你肯继续做下去,趣味自然是有的。"

第一:(1)变化进展千姿百态

(2)奋斗中快乐的 分量加增

(3)因为竞胜而得快乐

(4)省得无限闲烦恼.

第二、孔子的语言行为,堪称"乐业"的 楷模

思路:提出错误的 观点--反驳错误的 观点--树立正确的观点--讲道理做引用进行论证

第三:拓展

你能举出"乐业"的 例子吗?试讲出故事:

学生自己根据积累讲出 故事互相交流。

第四:敬业与乐业的 前提条件是什么?

--有业

人为什么应该有业?

--饱食终日,无所用心,难矣哉

--一日不做事,一日不吃饭

试模仿"乐业"这一段,列举几条理由证明"有业之必要"

小结:文章的思想内容

作者在文中先后谈论了几个问题?

为什么说"我深信人类合理的生活应该是如此?"

作者先后谈论了"有业""敬业""乐业"三个问题。文章的最后说,我深信人类合理的生活应该如此。"合理的生活"首先是有一份正当的职业(或任何一件有意义的事情)在此基础上,要对所做的事情生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好,要专心做事中发现乐趣,不要皱着眉头,满腹牢骚的叫苦,而是达到"乐以忘忧"的 境界。

第三课时

教学任务:

(一)理解文章的语句

(二)关于文章的名言警句

教学内容:(一)找出文章中能够 表明作者观点的语句

(二)谈谈你对这些语句的 理解,或者找出相应得 事实对 这些观点进行证明

(1)但我确信"敬业乐业"四个字是 人类生活的 不二法门

(2)人人都要有正当的职业人人都要不断的劳作

(3)没有职业的懒人,简直就是社会的蛀虫,简直就是"掠夺别人勤劳结果"的盗贼。

(4)人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

(5)我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

(6)凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的

(三)从这些观点中,找出能够统领全文的中心论点,说出理由。

(1)题目的 要求 (2)内容围绕的重点

(四)关于文章的 名言警句,理解意思

学生自己划线、理解、并且归类、熟记、积累