自由朗读课文，要求读正确，读流利，3分钟后我们开始比赛。

群学：指名朗读课文。（5分钟左右）

　　第三次自主学习，合作探究，学会要求会写的6个生字。（10分钟左右）

独学：（2分钟左右）

把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍，写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。

互学：（2分钟）用你自己喜欢的方式熟记要求会写的生字，并给生字组词。

群学：师生互动，分析字形结构，进行生字组词。6分钟左右）

三、达标测评，拓展提升。（12分钟左右）

1.效果检测（11分钟左右）

（1）听写生字（好中差各6名学生黑板听写。）

（2）我会填。

　　一（ ）水 一（ ）扫帚

　　一（ ）小朋友 一（ ）花园

　　一（ ）电脑 一（ ）牛奶

2.拓展提升（1分钟左右）

1、背诵课文

附：板书设计

　　　　　　　　　20 司马光

司 假 缸 慌 块 使 劲 砸 破 救