自由朗读课文,要求读正确,读流利,3分钟后我们开始比赛。
群学:指名朗读课文。(5分钟左右)
第三次自主学习,合作探究,学会要求会写的6个生字。(10分钟左右)
独学:(2分钟左右)
把要求会写的生字在课本田字格内认真书写两遍,写的时候要注意每个生字的笔顺及间架结构。
互学:(2分钟)用你自己喜欢的方式熟记要求会写的生字,并给生字组词。
群学:师生互动,分析字形结构,进行生字组词。6分钟左右)
三、达标测评,拓展提升。(12分钟左右)
1.效果检测(11分钟左右)
(1)听写生字(好中差各6名学生黑板听写。)
(2)我会填。
一( )水 一( )扫帚
一( )小朋友 一( )花园
一( )电脑 一( )牛奶
2.拓展提升(1分钟左右)
1、背诵课文
附:板书设计
20 司马光
司 假 缸 慌 块 使 劲 砸 破 救