所编写的《100个人的十年》之中的一个真实故事，这本书记录了文革中种种的荒诞荒唐辛酸之事。有兴趣的同学可以自行查阅。

二．作家介绍

1，巴金，原名李尧棠，字芾甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭，2005年10月17日于上海逝世，享年101岁。100年时一个世纪，真正的可以说是世纪老人，也被人誉为"20世纪中国人的良心" 。2003年，巴金百年诞辰，巴金被评选为"2003年感动中国十大人物之一"。

2请同学们看下课后，第35页，二题第一标题下的内容，这就是巴金在文化大革命中的经历。

3，巴金是文革的受害者，然而在文革结束后他却站出来忏悔，并不是指责，他晚年创作的思想随笔《随想录》是一部五卷本的忏悔录，发表后在80年代后期的文坛引发了一场历史回顾与反思的热潮，"说真话"成了全社会呼吁的人格品质本文就是选自《随想录》，随想录"着重回忆作者自己在'文革'中的遭遇和内心感受，无情的解剖自己，也剖析当时的社会"。 列宁曾说过"忘记历史就意味着背叛"，今天我们就通过文革见证者巴金老先生的一篇文章《小狗包弟》来感受那个特定时期的人们的生活，窥视我们民族这段不被我们熟悉的历史。

三、内容分析，研究与讨论

　　1、快速阅读2--5自然段：

①画出描写包弟动作行为的句子，请你用这样的句式总结包弟的特性："这是一条（特性）的小狗，因为它（举例）。"

②我们在描写人物时可以正面描写和侧面描写来突出其特点，作家突出小狗包弟的这些特点时有没有运用到侧面描写？

2、快速阅读6--9自然段，思考：

①小狗包弟成为包袱的原因是什么？

②小狗包弟作为礼物却无法送出，为什么？

3、阅读一下10--13自然段，同时思考一下这个问题。

①巴金是如何面对自己的行为？

五、课堂讨论

1、开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么作用？